De vrije tekst : hoe draagt de vrije tekst bij tot leren schrijven in het bijzonder voor kinderen van laagopgeleide ouders of kinderen met een andere thuistaal dan de onderwijstaal

Type:
eindwerk
Titel:
De vrije tekst : hoe draagt de vrije tekst bij tot leren schrijven in het bijzonder voor kinderen van laagopgeleide ouders of kinderen met een andere thuistaal dan de onderwijstaal
Auteur:
De Meyer, Margot; Hogeschool West-Vlaanderen. Departement Professionele Bachelors BruggeLerarenopleiding
Jaar:
2017
Taal:
Onbepaald
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2017
Paginering:
105 p.
Plaatsnummer:
SJS.BACHELORPROEF.LO 2017/1 (Sint-Jorisstraat Brugge)
Samenvatting:
Eindwerk lager onderwijs
Permalink:
http://bib.howest.be/catalog/hws01:002336923