De spelletjeskasten : hoe wiskunde aantrekkelijker maken?

Type:
eindwerk
Titel:
De spelletjeskasten : hoe wiskunde aantrekkelijker maken?
Auteur:
Hogeschool West-Vlaanderen. Departement Lerarenopleiding; Demeestere, Sophie; Desmet, Kim
Jaar:
2006
Taal:
Nederlands
Uitgever:
Brugge : DLO, 2006
Paginering:
162 p.
Plaatsnummer:
SJS.BACHELORPROEF.LO.2006 (Sint-Jorisstraat Brugge)
Onderwerp:
Eindwerk Lager onderwijs
Samenvatting:
Eindwerk lager onderwijs, Theorie: 1. Inleiding 2. Wat is nu eigenlijk een gezelschapsspel? 3. Realistisch rekeken 4. BEspreking van de navorming: "Creatief doordenken op rekenspellen" 5. Verloop hoe de spelletjes tot stand kwamen 6. Resultaten van de enquĂȘte 7. Spelletjes voor de eerste graad 9. Spelletjes voor de tweede graad
Permalink:
http://bib.howest.be/catalog/hws01:001937993