Ervaren en leren : theorie en praktijk van ervaringsleren voor jeugdhulpverlening, jeugdbescherming en jeugdwerk.

Type:
boek
Titel:
Ervaren en leren : theorie en praktijk van ervaringsleren voor jeugdhulpverlening, jeugdbescherming en jeugdwerk.
Auteur:
Ruikes, Theo J. M.
Jaar:
1994
Taal:
Nederlands
Uitgever:
Utrecht : SWP, cop.1994
Paginering:
237 p.
Plaatsnummer:
GKG.HV1441.B42 RUIK 1994 (Graaf Karel de Goedelaan Kortrijk)
ISBN:
9066651067
Onderwerp:
Ervaringsleren Jeugdzorg
Jeugdzorg Methodiek
Samenvatting:
DEEL 1 : PRAKTIJKTHEORIE ERVARINGSLEREN 1. Probleemjongeren en ervaringsleren 2. De hulpvraag in kaart gebracht: diagnostiek bij ervaringsleren 3. De hulpvraag aangepakt: de agogiek van het ervaringsleren 4. Het proces van ervaringsleren 5. Deskundigheid en organisatie DEEL 2: BESCHRIJVING VAN DE METHODIEK 6. Inleiding: overzicht 7. Fase1: introductie en voorbereiding 8. Fase 2: Projectfase/uitvoeringsfase 9. Fase 3: Trainingsfase 10. Fase 4: Nabegeleiding/nazorg DEEL 3 : PRAKTIJKBESCHRIJVING DEEL 4 : CHECKLIST OPZET EN UITVOERING PROJECTEN EN ERVARINGSLEREN
Permalink:
http://bib.howest.be/catalog/hws01:001920511